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臺北市立圖書館─視障電子圖書館

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花與艾莉絲(花とアリス)(Hana and Alice)

花與艾莉絲(花とアリス)(Hana and Alice)(目前無書封)
題名
花與艾莉絲(花とアリス)(Hana and Alice)
出版資訊

第六屆「KEEP WALKING 夢想資助計畫」
臺北市立圖書館 啟明分館
用「心」看電影 - 為視障朋友重塑電影
花與艾莉絲(花とアリス)(Hana and Alice)

※影片公播版由鄭月嬌、林月蓮女士提供

講授人:黃英雄 老師
放映日期:2017 / 7 / 29 上午 9:00

片長:128 分鐘

日本 / 2014年 / 普遍級

導演:岩井俊二
主演:蒼井 優
鈴木 杏

岩井俊二以一貫獨特的美學詮釋青春時代的愛情故事…


◎ 劇情簡介
  荒井花與栖川徹子是感情相當好的同學,花子在車上,曾看上一名學長宮本雅志,進入高中手塚高校,花子就加入了雅志參予的相聲社團。而這期間花子與綽號愛麗絲的徹子持續跳著芭蕾舞。
  這一天花子跟隨雅志後面,見他邊走邊看書,沒想到竟然撞上鐵門而昏倒。花子立即上前搖醒雅志,並撒謊說雅志曾經向她告白。也就是雅志現在正在跟她交往。
  雅志一頭霧水,花子說雅志喪失了記憶,於是兩個人就這樣持續著互動。這一天雅志因為花子的電腦壞了,於是到她家裡修理,沒想到在電腦中發現雅志在車上被偷拍的相片。
 雅志向花子查問,花子支吾其詞,再編一個謊言,硬說那是因為栖川徹子是他以前的女友,但因雅志拋棄她,故徹子(愛麗絲)故意寄這些相片來示威,但她不怕,故這件事也就算了。
  雅志問為何會拋棄徹子?但花子說要他慢慢恢復記憶就能想起了。雅志到教室找徹子,徹子因花子預先通知,故大聲喝斥雅志,謂兩人已經沒有關係了,請他不要再來打擾她。
  徹子其實也有相當的困擾,因為她的父親常出差去中國上海,母親似乎與父親離婚,與男友在餐廳遇見時,母親假裝是隔壁的女孩,並要她趕快回去。而家中也亂成一團,徹子買了一些壽喜燒,但母親卻表示她已吃飽。芭蕾舞教室中有一名小風,她是學校攝影社的,在利用舞蹈時為大家拍了一系列的相片。而徹子不斷地試鏡,但每次都失望而歸。這一天與父親外出吃飯,撿到一隻中國人掉的手機,父親也趁機說了「我愛你」與「再見」的中國話。
  雅志被搞到去看醫生,但他也慢慢感到這一切好像有些問題,因憑直覺,花子應不是他的菜,而始終當前女友的徹子似乎也漸漸愛上雅志。三人去海邊玩撲克牌被風吹走後,三人約定看誰先撿到紅心A,其實是雅志撿到,但兩女似乎都說謊,終於在校慶的日子,花子再也無法繼續這種謊言,像雅志坦承一切……。

◎ 劇情分析
  青少年的影片有許多不同的表達方式,在全世界也不知拍過多少,但以「記憶」為題材,再加上「謊言」為輔,「花與愛麗絲」就稱得上是相當動人的作品了。
  青少年在邁入青年期間,雖然有許多繽紛的色彩,但卻也有更多惱人的煩惱存在。以對異性而言,雖然不見得什麼是真正的愛,但卻也會用生命極大的力量去詮釋與執行。於是各種的可能,便都會成為令人驚嘆的元素。
  導演岩井俊二果然了得,在情節中塞入極多的元素,卻不會讓人感到煩雜。譬如芭蕾舞、攝影、相聲、失婚婦女以及日本男人也不得不往上海發展,也不得不學說中文。
  前面兩個女生不想去上課,故意坐過站,也轉到其他地方蹓躂,這種感覺不但沒有「罪惡」感,反而讓人有一種迷惘的美,很想將時間就停止在那個時刻,永遠不再前進。電影有時可以強化這種的美感,在文學中有時也可以被放大來處理。但若還原到現實,就不見得是美事一樁。這應該是導演高明之處。
  十五歲左右的女生看上了雅志與另一名高個混血兒,但也只能偷偷拍攝對方的相片。於是這些相片便成了拓染劑,讓記憶不但擴大,最後若因就學而離開,那也許這份記憶就會慢慢消逝。
  但徹子與花子卻同時進入手塚高校,甚至花子還參加了雅志加入的相聲社。也許這是花子對雅志一直念念不忘,否則她也不會在下課後一直跟蹤雅志回家。雅志為何迷戀口中喃喃有詞的經典?這是耐人尋味的,但這或許也是讓他在台上得以像繞口令般地完成表演。
  故事的關鍵在於太過專注看書的雅志,不幸撞到鐵門而昏厥,所幸很快就醒來,但這節骨眼上,花子竟大膽地撒了謊,硬說雅志之前曾向她告白,因此兩人自然是親密的男女朋友,雅志腦海中完全沒有印象,只好半信半疑相信自己得了失憶症。
  這一段情節是相當有趣的,花子是否太喜歡雅志,所以不計後果的撒了這個謊?或許也是她對雅志已經觀察甚久,對於他的性格瞭若指掌。因此才大膽地掌握機會孤注一擲。這似乎顯示了花子一種積極的性格,或者她也是擅長掌握機會的人。
  這有些令人啼笑皆非,但又是如此有建設性的決定,立刻將雅志掌握在手掌心。有趣的是徹子其實也對雅志有極大的好感,但花子既然已經「註冊」在先,她也只好在事情有了變化之後,答應擔任「前女友」的腳色。這兩個要好的女同 學一起學芭蕾、一起逃學,但現在又在極為複雜的情緒中,共同來面對雅志。
  人的情緒,會因為外在環境的變化,而有所改變。像徹子在當了許久的「前女友」後,她的心中起了極大的變化,但她卻不敢真實以待,也曾幾次與花子有了爭執。而花子其實因為撒了謊,她的心中是相當忐忑不安的,為了掩蓋上一個謊言,她必須再撒另一個謊言,就像用不規則的石塊不斷地往上堆砌,終有無法穩固的時候,而當她去面對這最難堪的一刻時,其實反而更坦然了。
  雅志最後當然也從不同的角度去觀察,許多破綻便攤在面前。譬如在海邊的跳繩,如果是兩個人一起玩,這似乎是極大的矛盾。也似乎在這個時刻,兩個女孩的心情幾乎同時到達一個臨界點,但在不撕破臉的情形下,相互地互別苗頭。
  紅心A的撲克牌其實早已被雅志撿到,但面對兩個女人的自我堅持,他並未提出抗辯,因為在海灘的那個時刻,雅志就已經了解了一切。問題是如果這一切都建構在謊言之中,那謊言的出發點,是一種必須以憐憫姿態去面對與安撫?雅志在當時心中其實已經有了答案。
  徹子與父親這一條線的發展,是類偶像劇中的極致。因為常去上海工作,故爸爸會說中國話,兩句「我愛你」、「再見」是如此的簡單與平凡,但卻在戲劇營造上有了更大的啟發與連結。
  徹子原本想從「前女友」變成「現任女友」,但愛情是在這個年齡中要積極開發的嗎?雖然這也是編導相當適量地在情節中有了斟酌,因為青少年的互動,貴在過程的膠揉,而非必須給予一個真確的答案。
  徹子最終依然以父親教她的兩句話,送給了雅志。因為某種程度上,她也更珍惜與花子的情感。就猶如喜歡攝影的小風,她的攝影作品,早已將兩人心中的感受,明確地表現。人生會有多少的片斷是如此地相依相偎?花子與徹子心中是絕對清楚的。
  花子在臨上台表演時,要求雅志為她綁腰帶,並含淚向雅志坦承,但此時雅志早已知道,他反而更能感受到花子費盡心思的那股情意,這也許是在他日後也很難得再遇見一次的。
  故事在此結束得恰到好處,因為這樣的年齡的感情,尚有未來時間的洗練,何況在大學畢業之後,所面對的是更複雜的人性變化。相較之下,這種單純的謊言,就更能顯示出青少年的拙樸性。而這也是這部電影最可愛也最吸引人的地方。

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撰稿:黃英雄 老師

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